ПРИЕМ НА УЧЕНИЦИ

ПРИЕМ в 8. КЛАС

ПРИЕМ в 8. КЛАС ЗА 2026 - 2027 УЧЕБНА ГОДИНА

ПРЕДСТАВЯНЕ НА НОВИЯ ПРОФИЛ „ХУМАНИТАРНИ НАУКИ”

ВАЖНО! ОСНОВНИ МОМЕНТИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРИЕМА В VIII КЛАС за 2026-2027 ГОДИНА

 ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО ПРЕДОСТАВЯ УЧИЛИЩЕТО


Стани част от бъдещето с профил „ХУМАНИТАРНИ НАУКИ“!
Изучаваните учебни предмети в този профил спомагат за изграждане на
личности с богата култура, ясно гражданско съзнание и креативно мислене.

ПРИЕМ в ОСМИ КЛАС


 


 ЕДНА ПАРАЛЕЛКА с 26 места за профилирана подготовка профил „ХУМАНИТАРНИ НАУКИ“
    - форма на обучение - дневна;
    - срок на обучение - 5 години;


 ПРОФИЛИРАЩИ ПРЕДМЕТИ за ПРОФИЛ „ХУМАНИТАРНИ НАУКИ”:
    - Български език и литература;
    - История и цивилизации;
    - учебни предмети по избор;


 ДОПЪЛНИТЕЛО ОБУЧЕНИЕ:
    - Журналистика;
    - Масмедии;

 БАЛООБРАЗУВАНЕ:
    - удвоена оценка от НВО по български език и литература;
    - удвоена оценка от НВО по математика;
    - оценката от свидетелството за завършено основно образование по БЕЛ;
    - оценката от свидетелството за завършено основно образование по История и цивилизации.

 ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ:
   * Учениците от ІХ - Х клас (първи гимназиален етап) имат възможност за разширена подготовка в избираеми учебни часове (ИУЧ) по учебните предмети чужд език - английски език, история и цивилизации, информатика, информационни технологии и др., които се определят на училищно ниво.
   * Учениците от VIII - X клас имат възможност за допълнителна подготовка във факултативно учебни часове (ФУЧ).
   * Училището разполага с обновени компютърни кабинети, модерен STEM кабинет, новоизграден кабинет по география, възможности за работа на групи по интереси и извънкласни мероприятия. 
   * В процес на реализиране е проект „Училищна STEM среда“ по Националния план за възстановяване и устойчивост - за изграждане на нови кабинети по математика и информатика, по природни науки и на 7 високотехнологични класни стаи. 
   * Предоставят се и възможности за участие в клубове по интереси и спортни секции.

 ПРОФИЛИРАНА ПОДГОТОВКА:
    - Придобива се във ВТОРИ гимназиален етап (
XI и XII клас);
    - Профилът е съвкупност от профилиращи предмети за придобиване на задълбочени компетентности.

 НЕОБХОДИМИ ДОКУМЕНТИ ЗА ЗАПИСВАНЕ НА УЧЕНИЦИ В VІІІ КЛАС:
    1. Заявление по образец -
изтегли от тук
    2. Оригинал на свидетелството за завършено основно образование


ГРАФИК НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРИЕМА НА УЧЕНИЦИ В VІІІ КЛАС ЗА УЧЕБНАТА 2026/2027 ГОДИНА
съгласно Заповед № РД 09-2467/30.08.2024 г. на министъра на образованието и науката
и чл. 63 – 68а от Наредба № 10/01.09.2016 г. за организация на дейностите в училищното образование

Вид дейност

Срок

1.

 Подаване на документи в РЦ1ИИ1О за учениците по чл. 95, ал. 3 от Наредба № 10 от 01.09.2016 г.

15 април - 02 май 2026 г.

2.

 Подаване на документи до комисията по чл. 95, ал. 4 за учениците по чл. 95, ал. 1 и 2 от Наредба № 10 от 01.09.2016 г.

от 03 май до 21 май 2026 г.

3.

 Записване на учениците, насочени от комисията по чл. 95, ал. 4 от Наредба № 10 от 01.09.2016 г. или от регионалния екип за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците със СОП

до 03 юли 2026 г. (вкл.)

4.

 Подаване на документи за участие в държавния план-прием

от 08 до 10 юли 2026 г.

5.

 Обявяване на първи етап на класиране

до 14 юли 2026 г. (вкл.)

6.

 Записване на класираните ученици в училищата или подаване на заявление за участие във втори етап на класиране

от 15 до 17 юли 2026 г.
 от 08.00 часа до 18.00 часа

7.

 Обявяване на резултатите от втори етап на класиране

21 юли 2026 г.

8.

 Записване на класираните ученици на втори етап на класиране

от 22 до 23 юли 2026 г.
от 08.00 часа до 18.00 часа

9.

  Обявяване на свободните места за трети етап на класиране

24 юли 2026 г.

10.

 Подаване на заявление за участие в трети етап на класиране от 27 до 28 юли 2026 г.
от 08.00 часа до 18.00 часа

11.

 Обявяване на резултатите от третия етап на класиране до 29 юли 2026 г.
12.  Записване на класираните ученици на трети етап на класиране 30 юли 2026 г.
от 08.00 часа до 18.00 часа
13.  Обявяване на свободните места за четвърти етап на класиране 31 юли 2026 г.
14.  Подаване на заявление за участие в четвърти етап на класиране  на 03 и 04 август 2026 г.
15.  Обявяване на резултатите от четвърти етап на класиране до 05 август 2026 г. (вкл.)
16.  Записване на класираните ученици на четвърти етап на класиране на 06 и 07 август 2026 г.
17.  Обявяване на свободните места след четвърти етап на класиране до 17 август 2026 г. (вкл.)
18.  Попълване на свободните места след четвърти етап на класиране   определя се от директора,
до 11 септември 2026 г.
19.  Утвърждаване на реализирания държавен прием до 14 септември 2026 г.

    * Заявления се приемат всеки делничен ден от 08:00 до 18:00 часаса

Файл с информация за прием в VІІІ клас и график на дейностите можете да изтеглите от тук в PDF формат


З А П О В Е Д
РД 09-2070/26.08.2025 г. на Министъра на образованието и науката

На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, чл. 73а, ал. 2, чл. 54, ал. 2, чл. 83, ал. 3 от
Наредба № 10 от 01.09.2016 г. за организация на дейностите в училищното образование и във връзка с
организацията на дейностите по приемане на ученици в V клас на места по държавен план-прием
в профилирани гимназии с профил „Математически“ или „Природни науки“, след основно образование
в VIII клас на места по държавен план-прием и на учениците от обединените училища след
завършен първи гимназиален етап в XI клас на места по допълнителен държавен план-прием
в неспециализираните училища за учебната 2026 - 2027 година при спазване на изискванията
на чл. 66, ал. 1 и 2 от Административнопроцесуалния кодекс за определяне
график на дейностите по приемането на учениците в VIII клас.
   
Файл с информация за прием в VІІІ клас и заповедта на министъра на МОН можете да изтеглите от тук в PDF формат


ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРОФИЛ „ХУМАНИТАРНИ НАУКИ”


 


 Профил „Хуманитарни науки“ е избор за онези ученици, които търсят смисъла зад думите, ценят силата на знанието и искат да разбират света чрез литературата, историята и журналистиката.
 Обучението съчетава задълбочено изучаване на български език и литература и история и цивилизации, както и журналистика и масмедии, като развива уменията за мислене, анализиране и да изразяване на влиятелна позиция.
 Този профил подготвя млади хора с активна гражданска позиция, с умения да разбират и влияят на обществените процеси. Той е отличен избор за бъдещи журналисти, учители, юристи и всички онези, които искат да работят с идеи, хора и казуси.

   Обучение с насоченост към журналистика и медии
 Съществен акцент в профила е изучаването на журналистика и масмедии. Учениците се запознават с основите на журналистическото писане, работата с информация и медийното съдържание. Те ще имат възможност да създават собствени материали – статии, интервюта, репортажи – и да развиват усет към съвременната медийна среда.
 Практическата насоченост на обучението включва:
– работа по ученически медии (социални мрежи, блог, подкаст и др.);
– срещи и съвместни инициативи с местни медии и журналисти;
– участие в проекти, свързани с публична комуникация и отразяване на събития;
– заснемане и монтаж на видеорепортажи и интервюта;
 Учениците не само изучават медиите, но и създават собствено съдържание, работят по реални казуси и влизат в ролята на журналисти, изследователи и активни участници в обществения живот.

   За кого е подходящ този профил?
 Профилът е отличен избор за ученици, които:
– обичат да четат, пишат и обсъждат различни теми;
– проявяват интерес към историята, обществото и културата;
– имат желание да изразяват мнение и да защитават позиция;
– се интересуват от журналистика, медии, право, психология, философия, – се вълнуват от социалните мрежи не само като потребители, но и като създатели на съдържание.

   Какви умения развива?
 Обучението в профила изгражда:
– отлична езикова култура и грамотност;
– умения за публично говорене;
– аналитично и критично мислене;
– способност за работа с информация и медийна грамотност;
– креативност и умения за работа в екип.
 Обучението в профила осигурява стабилна подготовка за НВО в края на първи гимназиален етап, като учениците изграждат увереност и умения за успешно представяне на изпитите. В следващия етап на обучение те имат възможност да изберат своите профилиращи предмети според интересите си, като задълбочената подготовка по български език и литература създава отлична основа за успешно полагане на държавните зрелостни изпити след XII клас. Гарантираните резултати дават възможност за кандидатстване в широк кръг висши учебни заведения в страната и чужбина.

   Възможности след завършване
 Завършилите профил „Хуманитарни науки“ могат успешно да продължат образованието си в широк спектър от специалности като:
– журналистика и масмедии;
– право, публична администрация и международни отношения;
– филология, педагогика и психология;
– история, културология, социология и други.
 Този профил отваря врати към професии, свързани с комуникацията, обществото и културата – области, които стават все по-значими в съвременния свят.


С профил „ХУМАНИТАРНИ НАУКИ“ можеш да реализираш своите мечти!



 



ВАЖНО!

ОСНОВНИ МОМЕНТИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРИЕМАНЕТО НА УЧЕНИЦИ
СЛЕД ЗАВЪРШЕНО ОСНОВНО ОБРАЗОВАНИЕ.
ДЪРЖАВЕН ПЛАН-ПРИЕМ В VIII КЛАС за 2026-2027 ГОДИНА


 


УВАЖАЕМИ КАНДИДАТ-ГИМНАЗИСТИ, УВАЖАЕМИ РОДИТЕЛИ,

   За Ваше улеснение Ви обръщаме внимание върху някои основни моменти от дейностите по приемането на ученици след завършено основно образование в неспециализирани училища за учебната 2026/2027 година (съгласно Наредба №10/01.09.2016 г. на министъра на образованието и науката за организация на дейностите в училищното образование).

   Приемът на ученици след завършено основно образование се осъществява по реда на Наредба № 10/01.09.2016 г. на МОН за организация на дейностите в училищното образование.


    За процеса на кандидатстване и класиране

  1. Първи етап.

   Подаване на заявления за участие от 08.07.2026 г. до 10.07.2026 г. само по електронен път. Това може да стане:

  • без чуждо съдействие от всяко електронно устройство с достъп до интернет, по което и да е време на денонощието;
  • със съдействие на училището, в което ученикът завършва VII клас през профила на ученика в рамките на работния ден;
  • със съдействие на друго училище (т. нар. училище-гнездо), определено от началника на РУО в рамките на работния ден.

   Всеки ученик има персонален профил в електронната платформа за прием и индивидуален код за достъп. С него може да се кандидатства във всички региони на страната, като от падащото меню се избере желания регион. Така ще могат да се посочат училища с държавен план-прием в конкретния избран регион.

   За професионалните паралелки е необходимо да има медицинско свидетелство, издадено от общопрактикуващия лекар на ученика.

   При класиране се започва винаги от желанието в позиция №1 и ученикът се класира на най-предната позицията, за която му стига бала. Това е регламентирано в чл. 56, ал. 4 от Наредба № 10/ 01.09.2016 г. на министъра на образованието и науката за организация на дейностите в училищното образование, където е указано, че учениците участват в класирането според бала и желанията, посочени в заявлението за кандидатстване, по низходящ ред.

   Няма ограничение в броя на вписаните желания. Важно е обаче да се впишат и такива, които са съизмерими с бала на ученика, за да има шанс да бъде класиран. Ако бъдат вписани само паралелки, които традиционно са с много висок бал, има голяма вероятност ученикът да не бъде класиран поради недостатъчен бал.

   Обръщаме внимание, че минималният и максималният бал на всяка паралелка не е постоянна величина. Тези показатели се формират от бала на учениците, класирани в дадената паралелка към даден етап в дадена кампания. Баловете от минали години може да са ориентир, но няма гаранция, че ще бъдат същите и тази година.

  1. Втори етап.

   След излизане на резултатите от първи етап на класиране (в срок до 14.07.2026 г. вкл.), ако ученик е класиран на първо желание има две възможности: да се запише или да се откаже, т.е. да не се запише.

   Ученик, класиран на второ или последващо свое желание има три възможности: да се запише, да подаде заявление за участие във второ класиране или да не се запише.

   Заявлението за участие във втори етап на класиране се подава в периода 15-17 юли 2026 г. в училището, в което ученикът е класиран на първи етап. Не подават заявление тези ученици, които не са класирани никъде – те участват автоматично във втори етап.

   Ако подаде заявление за участие във втори етап на класиране, ученикът може да се класира на по-предно свое желание или на мястото си от първия етап на класиране. Желания не се пренареждат.

   Класираните ученици се записват в училището или губят мястото, на което са класирани. Нямат избор между мястото от първи етап и мястото от втори етап. В този смисъл мястото не се „пази“, но е гарантирано, че ученикът не може да бъде класиран на последващо желание.

  1. Трети етап.

   Съгласно чл. 68, ал. 1 и ал. 2 на Наредба № 10/01.09.2016 г. на министъра на образованието и науката за организация на дейностите в училищното образование, в трети етап на класиране могат да участват ученици, които не са записани в нито едно училище в страната на места от държавния план-прием, както и такива, които не са кандидатствали до момента, т.е. в електронната платформа имат статус „незаписан“.

   На 27 и 28 юли 2026 г. се подава заявление като на първи етап. В заявлението могат да се впишат само паралелки, за които има обявени свободни места. Заявлението може да се подаде в училище-гнездо или през личния профил на ученика. При изтегляне на документи мястото на ученика не се запазва, като мястото се обявява за свободно за четвърти етап на класиране.

  1. Четвърти етап.

   Съгласно чл. 68а, ал. 1 и ал. 2 на Наредба № 10/01.09.2016 г. на министъра на образованието и науката за организация на дейностите в училищното образование, в четвърти етап на класиране, както и на трети, могат да участват ученици, които в електронната платформа имат статус „незаписан“. На 03 и 04 август 2026 г. се подава заявление като на първи етап. В заявлението могат да се впишат само паралелки, за които има обявени свободни места. Заявлението може да се подаде в училище-гнездо или през личния профил на ученика. При изтегляне на документи мястото на ученика не се запазва.

  1. Пети етап.

   Попълването на свободните места след четвърти етап на класиране е по график, утвърден от директора на приемащото училище и следва да се осъществи в периода от 18.08.2026 г. до 11.09.2026 г. Съгласно чл. 70, ал. 3 от горепосочената наредба приемането на ученици, както и допълване на утвърдените паралелки до максималния брой ученици, се организира от училището, за което директорът създава комисия за класирането им според бала на учениците по низходящ ред. Необходимата информация се получава от приемащите училища, където се извършват подаването на документи и класирането.

   Учениците подават в избраното от тях училище заявление до директора, оригинала на свидетелството за завършено основно образование и медицинско свидетелство за здравословното им състояние за прием в професионални паралелки и профил „Физическо възпитание и спорт“.

  1. Записване.

   Съгласно изискванията на чл. 72 от Наредба №10/01.09.2016 г. на министъра на образованието и науката за организация на дейностите в училищното образование, класираните ученици се записват в VIII клас в съответното училище, като подават следните документи:

  • заявление до директора;
  • оригинал на свидетелство за основно образование или на удостоверението за признато основно образование – за учениците от училища на чужди държави, подали в срок до 10.01.2026 г. заявление за полагане на НВО;
  • оригинал на медицинско свидетелство, издадено от общопрактикуващия лекар на ученика – за кандидатстващите по специалност от професия в професионални гимназии и професионални паралелки в профилирани гимназии, обединени и средни училища.

   Според Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО) изборът на всеки гражданин да упражнява правото си на образование съобразно своите предпочитания и възможности се извършва по негов избор, като за малолетните (под 14-годишна възраст) се извършва вместо тях и от тяхно име от техните родители, а за непълнолетните (над 14-годишна възраст) – от учениците със съгласието на техните родители. Записването за обучение в гимназиален етап е важно решение за продължаване на образованието, поради което е желателно присъствието на ученика. Във всички формуляри се изисква както подпис на родителя, така и на ученика.

   При обективна невъзможност родителите да присъстват при записване на ученика в съответното училище, следва упълномощеното от тях лице да има пълномощно, като с оглед гарантиране истинността на предприетите действия и защита интересите на детето силно препоръчително е пълномощното да е от двамата родители и да е нотариално заверено.

  1. Над утвърдения държавен план-прием може да се приемат (съгласно чл. 60 от Наредба № 10/01.09.2016 г. на министъра на образованието и науката за организация на дейностите в училищното образование):
  • близнаци в паралелката, в която един от тях е приет по реда и условията за приемане на ученици в VІІІ клас;
  • ученик с двама починали родители при заявено от него желание, ако успешно е завършил основно образование в годината на кандидатстването или е не по-възрастен от 17 години, навършвани в годината на кандидатстване.

   Пожелалите да се възползват от това право следва да представят в срок до 11.09.2026 г.:

  • документите (актовете за раждане) на близнаците – в приемащото училище при записване;
  • документите на ученици с двама починали родители (заявление за кандидатстване с посочено желание; документ, удостоверяващ статута на ученика; копие на свидетелство за завършено основно образование и копие на медицинско свидетелство при кандидатстване за специалности от професии или профил „Физическо възпитание и спорт“) – в РУО.
  1. Насочване и записване на ученици с хронични заболявания, физически и сензорни увреждания, със специални образователни потребности, които са с качествена оценка.

   Комисията за насочване на ученици с хронични заболявания, физически и сензорни увреждания, със специални образователни потребности по чл. 120, ал. 7 от ЗПУО (които са на качествена оценка), от домове за деца, лишени от родителска грижа и от центровете за настаняване от семеен тип и ученици, настанени в приемни семейства разглежда подадените от 03.05.2026 г. до 21.05.2026 г. документи и насочва тези ученици преди началото на кампанията по прием на ученици в VIII клас. Насочените ученици не са над утвърдения план-прием.


ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО ПРЕДОСТАВЯ УЧИЛИЩЕТО


 


 Учителски кадри с висока квалификация по общообразователни предмети
 Екип от специалисти - логопед, психолог и ресурсен учител
 Компютърни кабинети с INTERNET и локална мрежа
 Обучение в електронна среда в защитена платформа "MS Teams"
 Лични акаунти в @edu.mon.bg за всеки ученик при обучение в ОРЕС
 Използване на електронен дневник в платформа "ШКОЛО"
 Модерен STEM кабинет
 Целодневен режим на обучение за учениците от I до VI клас
 Организирано хранене за учениците от I до IV клас в столова с организирано хранене с топла храна за обяд и безплатна закуска
 Чуждоезиково обучение
 Участия по проекти
 Организиране на образователни екскурзии, зелено училище, пролетни и летни лагери
 Превенция на говорните нарушения, работа с логопед
 Модерно видео наблюдение в сградата и училищния двор
 Физкултурен салон за учениците, ползван от всички класове
 Спортна площадка в двора на училището за уроци и спорт на открито
 Предоставя се възможност за участие в спортни секции по футбол, баскетбол, волейбол
 Участие в екологични клубове, дискусии, конкурси и други изяви
 Учениците от гимназиален курс имат възможност да получават стипендии за отличен успех и по социални причини
 При необходимост ученици след VII клас могат да ползват общежитие в близост до училището
 Медицинска сестра и оборудван медицински кабинет
 Училището предоставя за ползване помощна литература от своя собствена библиотека
 Предоставят се безплатни учебници за ползване от учениците от I до XII клас по всички учебни предмети


КАРТА НА САЙТА
ПРИЕМ УЧИЛИЩЕТО УЧЕБЕН ПРОЦЕС ДОКУМЕНТИ ДНЕВНИК АРХИВ
прием - информация за нас учебен процес училищни документи вход в Школо линкове
прием в 1. клас история изпити бюджет   архив
записване в 5. клас галерия учебници профил на купувача    
прием в 8. клас вестник проекти GDPR    
  иновативно училище инициативи НОВИНИ    
  лични страници  извънкласни дейности училищна STEM среда    
начална страница обществен съвет